Colocamos este recurso al servicio de toda la comunidad académica de la Facultad.
jueves, 13 de agosto de 2009
Primera videoconferencia
Hoy 13 de agosto se realizó en las instalaciones de Telesalud la primera video conferencia con motivo del XXII Congreso de la ACMI realizado en la ciudad de Pereira.
sábado, 8 de agosto de 2009
50 años de la primera promoción de médicos
Los días 3-4 y 5 de diciembre conmemoraremos los 50 años de la primera promoción de médicos de la Universidad de Caldas con el tercer encuentro de egresados. Además del encuentro, pretendemos terminar el teatro de la Facultad con la colaboración de todos.
Nuestro teatro en la actualidad.
Nuestro teatro con tu colaboración.
Inscripción: $ 230.000 hasta el 31 de octubre.
Luego del 31 de octubre $ 250.000.
Bonos pro terminación del teatro: $ 100.000 $ 250.000 $ 500.000
Sitio web de la Facultad: http://salud.ucaldas.edu.co
Bonos pro terminación del teatro: $ 100.000 $ 250.000 $ 500.000
Sitio web de la Facultad: http://salud.ucaldas.edu.co
Correo electrónico: egresadosmedicina@ucaldas.edu.co
Facebook: http://www.facebook.com/group.php?gid=17699023818&ref=ts
Facebook: http://www.facebook.com/group.php?gid=17699023818&ref=ts
DAVIVIENDA RED BANCAFE CTA DE AHORROS 255-58592-9 codigo proyecto G9CA003
En el recibo de consignación favor especificar la razón: inscripción o bono pro-teatro (o ambos preferiblemente).
Favor enviar copia por fax al 57 (6) 8727708 o un correo con el recibo escaneado a egresadosmedicina@ucaldas.edu.co
-----------------
miércoles, 5 de agosto de 2009
Blog de la cátedra de búsquedas
Visite el blog de la cátedra de búsquedas bibliográficas en la web para las ciencias de la salud en
Creo que la experiencia ha sido muy interesante. Apenas estamos aprendiendo a sacarle provecho a la web 2.0 en el campo de la docencia. Falta mucho por explorar y experimentar.
Descripción del Sitio Web de la Facultad
Portal Web de la Facultad de Ciencias para la Salud
Objetivo general
1. Desarrollar e implementar un modelo de Sitio Web para la Facultad de Ciencias para la Salud que impacte la docencia directa desde la virtualidad.
Objetivos específicos
1. Proponer un modelo de Sitio Web que soporte la información académica, de investigación, de extensión y administrativa de las Facultades de la Universidad de Caldas.
2. Crear un mapa del Sitio que integre los logros misionales de la Universidad (docencia, investigación y extensión) con las ofertas correspondientes de la Facultad de Ciencias para la Salud como un modelo aplicable a todas las demás Facultades de la Universidad.
3. Adecuar los contenidos del sitio Web de la Facultad de Ciencias para la Salud de acuerdo con los lineamientos de diseño institucional generados desde el Consultorio de la Imagen de la Universidad de Caldas.
4. Integrar la oferta académica de la Facultad al Sistema de Información Académica de la Universidad de Caldas.
5. Integrar en el sitio Web de la Facultad de Ciencias para la Salud todas las páginas Web relacionadas con la Facultad.
6. Unificar la imagen institucional, el diseño y la estructura de todos los sitios Web relacionados con la Facultad de Ciencias para la Salud dentro de un portal estructurado.
7. Diseñar el portal de tal manera que cumpla con las políticas de diseño y estructura que ha planteado la Universidad de Caldas.
8. Desarrollar dentro del portal sitios específicos para los programas de pre y postgrado, los departamentos y los programas especiales de la Facultad.
9. Integrar al portal la plataforma de educación virtual de Telesalud para alojar la oferta de educación continuada que ofrecerá la Facultad de Ciencias para la Salud.
10. Una vez desarrollado el sitio inicial, esta experiencia se ofrecerá a todas las demás Facultades de la Universidad de Caldas.
11. Iniciar la construcción de los mapas al interior de todas las Facultades de la Universidad por parte de los Decanos.
El sitio web está diseñado acorde con la imagen institucional del sitio web de la Universidad. La estructura de navegación general se muestra en la figura siguiente:
El portal web de la Facultad tiene tres entradas principales en su home: departamentos, programas de pregrado y programas de postgrado. Cada departamento tiene una estructura de tres niveles: docencia, investigación y proyección. Docencia a su vez tiene dos niveles: planta docente y asignaturas ofertadas por el departamento. En los apartados investigación y proyección están alojados los diferentes proyectos.
En los departamentos, la docencia tiene dos niveles: una base de datos de los profesores del departamento con el e-mail de cada profesor y una pequeña reseña de su hoja de vida, y la oferta académica donde se describe la oferta del departamento y se describe cada asignatura. La descripción de cada asignatura es un componente muy importante puesto que es a partir de allí donde el estudiante podrá acceder a los contenidos de apoyo (presentaciones, videos, imágenes, referencias bibliográficas, etc) que estarán alojados en el sitio web.
En el ejemplo que se ilustra a continuación, un estudiante del programa de Medicina del nivel de formación profesional inscribe la asignatura "Semiología digestiva y genitourinaria"; a partir de allí se enlaza a la oferta del departamento respectivo.
En este ejemplo el departamento clínico quirúrgico es quien ofrece la asignatura y allí está consignado su contenido y a partir de allí accede al material de apoyo.
En resumen, los estudiantes de pregrado y postgrado consulta el plan de estudios en los enlaces respectivos (programas de pregrado y de postgrado). En el plan de estudio encontrará la asignatura y un enlace al departamento que la ofrece. Así pues con esta estructura se plantea un modelo de apoyo virtual a la presencialidad. Si bien el concepto no es fácil de explicar sin que exista una demostración dinámica, el modelo planteado de apoyo virtual a la presencialidad se ilustra a continuación.
El portal web de la Facultad pretende transcender el sitio web que contiene sólo información. Pretende que la virtualidad en él contenido apoye de una manera eficaz, eficiente, y por sobre todo, real la presencialidad desde lo virtual. En el modelo planteado el estudiante tendrá acceso a los contenidos de apoyo antes de la clase. Así pues el estudiante llegará al aula de clase con los preconceptos y de esta manera el profesor podrá enfocar la clase presencial hacia actividades como talleres, apreciación crítica de un texto o de un artículo científico, un caso clínico, etc.
Objetivo general
1. Desarrollar e implementar un modelo de Sitio Web para la Facultad de Ciencias para la Salud que impacte la docencia directa desde la virtualidad.
Objetivos específicos
1. Proponer un modelo de Sitio Web que soporte la información académica, de investigación, de extensión y administrativa de las Facultades de la Universidad de Caldas.
2. Crear un mapa del Sitio que integre los logros misionales de la Universidad (docencia, investigación y extensión) con las ofertas correspondientes de la Facultad de Ciencias para la Salud como un modelo aplicable a todas las demás Facultades de la Universidad.
3. Adecuar los contenidos del sitio Web de la Facultad de Ciencias para la Salud de acuerdo con los lineamientos de diseño institucional generados desde el Consultorio de la Imagen de la Universidad de Caldas.
4. Integrar la oferta académica de la Facultad al Sistema de Información Académica de la Universidad de Caldas.
5. Integrar en el sitio Web de la Facultad de Ciencias para la Salud todas las páginas Web relacionadas con la Facultad.
6. Unificar la imagen institucional, el diseño y la estructura de todos los sitios Web relacionados con la Facultad de Ciencias para la Salud dentro de un portal estructurado.
7. Diseñar el portal de tal manera que cumpla con las políticas de diseño y estructura que ha planteado la Universidad de Caldas.
8. Desarrollar dentro del portal sitios específicos para los programas de pre y postgrado, los departamentos y los programas especiales de la Facultad.
9. Integrar al portal la plataforma de educación virtual de Telesalud para alojar la oferta de educación continuada que ofrecerá la Facultad de Ciencias para la Salud.
10. Una vez desarrollado el sitio inicial, esta experiencia se ofrecerá a todas las demás Facultades de la Universidad de Caldas.
11. Iniciar la construcción de los mapas al interior de todas las Facultades de la Universidad por parte de los Decanos.
El sitio web está diseñado acorde con la imagen institucional del sitio web de la Universidad. La estructura de navegación general se muestra en la figura siguiente:
El portal web de la Facultad tiene tres entradas principales en su home: departamentos, programas de pregrado y programas de postgrado. Cada departamento tiene una estructura de tres niveles: docencia, investigación y proyección. Docencia a su vez tiene dos niveles: planta docente y asignaturas ofertadas por el departamento. En los apartados investigación y proyección están alojados los diferentes proyectos.
En los departamentos, la docencia tiene dos niveles: una base de datos de los profesores del departamento con el e-mail de cada profesor y una pequeña reseña de su hoja de vida, y la oferta académica donde se describe la oferta del departamento y se describe cada asignatura. La descripción de cada asignatura es un componente muy importante puesto que es a partir de allí donde el estudiante podrá acceder a los contenidos de apoyo (presentaciones, videos, imágenes, referencias bibliográficas, etc) que estarán alojados en el sitio web.
En el ejemplo que se ilustra a continuación, un estudiante del programa de Medicina del nivel de formación profesional inscribe la asignatura "Semiología digestiva y genitourinaria"; a partir de allí se enlaza a la oferta del departamento respectivo.
En este ejemplo el departamento clínico quirúrgico es quien ofrece la asignatura y allí está consignado su contenido y a partir de allí accede al material de apoyo.
En resumen, los estudiantes de pregrado y postgrado consulta el plan de estudios en los enlaces respectivos (programas de pregrado y de postgrado). En el plan de estudio encontrará la asignatura y un enlace al departamento que la ofrece. Así pues con esta estructura se plantea un modelo de apoyo virtual a la presencialidad. Si bien el concepto no es fácil de explicar sin que exista una demostración dinámica, el modelo planteado de apoyo virtual a la presencialidad se ilustra a continuación.
El portal web de la Facultad pretende transcender el sitio web que contiene sólo información. Pretende que la virtualidad en él contenido apoye de una manera eficaz, eficiente, y por sobre todo, real la presencialidad desde lo virtual. En el modelo planteado el estudiante tendrá acceso a los contenidos de apoyo antes de la clase. Así pues el estudiante llegará al aula de clase con los preconceptos y de esta manera el profesor podrá enfocar la clase presencial hacia actividades como talleres, apreciación crítica de un texto o de un artículo científico, un caso clínico, etc.Cátedra de búsquedas
La cátedra de búsquedas bibliográficas en la web se dicta todos los viernes de 11 a 13 horas en el aula 306
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
Entradas
